Kroz projekt Kamo-Mila Green Line uspješno je završena aktivnost „Zeleni laboratorij Kamo-Mila“, u kojoj su učenici kroz niz praktičnih radionica spojili znanje, kreativnost i održivi pristup turizmu i lokalnoj zajednici. Tijekom aktivnosti učenici su:🌼 upoznali ljekovito bilje Podravine i Slavonije🧪 izrađivali hidrolate, eterična ulja, sapune i macerate🍹 pripremali koktel napitke i kolačiće uz primjenu ljekovitog bilja🎨 razvijali ideje za dizajn i brendiranje turističkog proizvoda🤝 učili kroz mentorstvo, suradnju i timski rad. Posebnu vrijednost projektu dali su učenici srednje škole koji su kroz sve radionice bili mentori učenicima osnovnih škola, prenoseći znanje i iskustvo mlađim sudionicima. 📸 U aktivnostima su sudjelovali učenici različitih zanimanja: · agroturistički tehničar · poljoprivredni gospodarstvenik · farmaceutski tehničar · kuhar · konobar · upravno-pravni referent · poslovni tajnik 💡 Kroz „Zeleni laboratorij Kamo-Mila“ ostvareni su važni ciljevi projekta:✔️ jačanje kompetencija učenika✔️ razvoj poduzetničkog duha✔️ povezivanje škole, turizma i lokalne zajednice✔️ promicanje održivosti i zelenih praksi✔️ razvijanje timskog i projektnog rada. 🌱 Ova aktivnost pokazala je kako škola može biti mjesto stvaranja ideja, proizvoda i novih prilika za mlade. ✨ Projekt se nastavlja novim aktivnostima i završnom prezentacijom rezultata! 🌿 Od biljke do priče – Green Line Podravine i Slavonije

OBAVIJEST O IZBORU KANDIDATA Obavještavam kandidate koji su dostavili prijavu na natječaj za radna mjesta u školskom restoranu Stara pivnica prema tekstu u natječaju koji je objavljen dana 14. travnja 2026. godine, na mrežnoj stranici i oglasnoj ploči Hrvatskog zavoda za zapošljavanje te mrežnoj stranici i oglasnoj ploči Srednje škole Stjepana Sulimanca, da su na temelju Izvješća Povjerenstva o provedenom postupku i rang listi kandidata Odlukom ravnatelja škole uz prethodnu suglasnost Školskog odbora dana 29. travnja 2026. godine izabrani sljedeći kandidati: 1. za konobara/ricu - određeno, puno radno vrijeme – nije izvršen izbor 2. za kuhara/icu – određeno, zamjena, puno radno vrijeme – Višnja Torbašinović Svim kandidatima se zahvaljujem na iskazanom interesu za rad u našem restoranu. Obavijest o izboru kandidata bit će objavljena dana 30. travnja 2026.g. na mrežnoj stranici Srednje škole Stjepana Sulimanca i oglasnoj ploči škole. Ravnatelj Marko Marić, mag.math. Klasa: 112-02/26-02/01 Urbroj: 2189-69-01-26-8 Pitomača, 30. travnja 2026.g.

Srednja škola Stjepana Sulimanca raspisuje Natječaj za profesionalno osposobljavanje nastavnog osoblja u sklopu programu Erasmus+, ključna aktivnost 1 – Mobilnost u svrhu učenja za pojedince. Mobilnost će se realizirati u Poljskoj, grad Wroclaw. Opći cilj projekta: Profesionalno osposobljavanje nastavnog osoblja u Poljskoj u tvrtkama koje se bave njihovim područjem rada i obrazovanja s ciljem stjecanja novih znanja, kompetencija, vještina i ideja za daljnje obrazovanje i unaprijeđenije daljnjeg odgojno-obrazovnog rada. Tko može sudjelovati? Na mobilnost će ostvariti pravo ukupno 2 nastavnika/ce prema slijedećim prioritetnim područjima: - 2 nastavnika/ce iz područja poljoprivrede Pravo podnošenja prijave na Natječaj imaju nastavnici/ce Srednje škole Stjepana Sulimanca, koji su u radnom odnosu u Srednjoj školi Stjepana Sulimanca u navedenim područjima rada. Postupak prijave: Sudionik/ca koji se prijavljuje na natječaj za sudjelovanje u projektu dužan je popuniti obrazac za prijavu. Prijava na natječaj vrši se isključivo online, putem prijavnog obrasca, a link za prijavu na natječaj nalazi se u Privitku ovog natječaja Kriterij za odabir nastavnika/ca: 1. Sudjelovanje u provođenju projekata u školi; - Nijedan projekt = 0 bodova - Jedan projekt = 3 boda - 2-3 projekta = 5 bodova - Više od 3 projekta = 10 bodova 2. Prijašnje sudjelovanje u mobilnostima (nastavnička mobilnost ili pratnja učenicima); - Nijednom = 10 bodova - Jedna mobilnost ili pratnja = 5 bodova - 2-3 mobilnosti ili pratnje = 3 boda - Više od 3 mobilnosti ili pratnje = 0 bodova 3. Poznavanje partnerske ustanove; - Uspostavio/la inicijalni kontakt s partnerskom ustanovom = 5 bodova - Pripremao/la suradnju s partnerskom ustanovom = 5 bodova - Nisam bio/la u kontaktu s partnerskom ustanovom = 0 bodova 4. Poznavanje radnog jezika mobilnosti (engleski ili njemački jezik) = 10 bodova 5. Iskustvo u nastavnom radu vezano za područje natječaja; - Manje od 5 godina = 5 bodova - 5 do 10 godina = 10 bodova - Više od 10 godina = 15 bodova 6. Kvaliteta osobnog razvojnog plana; - Opis integracije novih tehnologija i metoda poučavanja u nastavni proces = 10 bodova - Opis plana primjene inozemnih primjera dobre prakse = 10 bodova - Procjena mogućnosti realne provedbe predviđenih ciljeva vlastitog unaprjeđenja = 10 bodova Rok za podnošenje prijave je 8.5.2026. do 24.00 sata Trajanje mobilnosti: od 28.6.2026 do 4.7.2026., Wroclaw, Poljska Financiranje sudjelovanja na mobilnosti: Nastavnici/ce dobivaju financijsku potporu tijekom mobilnosti koja pokriva troškove putovanja (prijevoz autobusom, avionske karte, lokalni prijevoz u Poljskoj), smještaj, prehranu i osiguranje te troškovi zajedničkih kulturoloških aktivnosti za vrijeme trajanja mobilnosti. Obaveze sudionika mobilnosti: Odabrani/a sudionik/ca mobilnosti obavezan/na je sudjelovati u svim pripremnim, organizacijskim i diseminacijskim aktivnostima prije, tijekom i nakon mobilnosti, za vrijeme trajanja projekta. Sudionik/ca mobilnosti će prije provedbe mobilnosti sa Srednjom školom Stjepana Sulimanca potpisati ugovor o dodjeli financijske potpore te ostale dokumente potrebne za kvalitetnu provedbu aktivnosti mobilnosti u inozemstvu. Link na prijavu za natječaj: https://forms.cloud.microsoft/e/NYMiGffFfM Tekst natječaja možete pogledati u prilogu:

Dana 24. 4. naša se škola i ove godine aktivno uključila u obilježavanje 9. Dana medijske pismenosti organizacijom predavanja i radionice na temu „Prikriveno oglašavanje u marketingu: prepoznavanje i utjecaj na potrošače”, koju su održale nastavnice Jasmina Pavičić i Ivana Kralj Kaučić. Sudjelovanjem u ovom nacionalnom događaju škola je još jednom naglasila važnost razvijanja medijske pismenosti učenika, s posebnim naglaskom na razumijevanje načina na koji mediji i marketing utječu na potrošačke odluke u svakodnevnom životu. Tijekom radionice analizirani su primjeri iz filmova, serija, video spotova te sadržaja s društvenih mreža, s ciljem prepoznavanja različitih oblika prikrivenog oglašavanja i razumijevanja njegova utjecaja na potrošače i tržišno ponašanje. Radom u skupinama istraživani su načini na koje se proizvodi i brendovi pojavljuju unutar sadržaja na platformama kao što su YouTube, TikTok i Instagram, često bez jasne oznake da je riječ o sponzoriranom sadržaju. U sklopu aktivnosti dodatno je istaknut i ekonomski aspekt, pri čemu su učenici promišljali o tome kako influenceri, oglašivači i brendovi koriste digitalne platforme za ostvarivanje profita, ali i kako potrošači donose odluke pod utjecajem marketinških poruka. Sudjelovanje u Danima medijske pismenosti dio je kontinuiranih nastojanja škole da učenicima približi aktualne teme iz područja medija, digitalne sigurnosti te ekonomskih sadržaja i njihovog utjecaja na svakodnevni život.

POZIV KANDIDATIMA ZA TESTIRANJE ZA RADNA MJESTA   TESTIRANJE KANDIDATA,  koji/e sudjeluju pod jednakim uvjetima u postupku natječaja za radna mjesta u školskom restoranu Stara pivnica, koji je objavljen dana 14.04.2026. g. na mrežnoj stranici i oglasnoj ploči Hrvatskog zavoda za zapošljavanje i mrežnoj stranici i oglasnoj ploči Srednje škole Stjepana Sulimanca u Pitomači održat će se dana 29. travnja 2026. godine, s početkom u 12:00 sati, u Srednjoj školi Stjepana Sulimanca, Dravska 41, Pitomača RASPORED: -          15 min prije termina razgovora-intervjua i utvrđivanje identiteta i popisa kandidata (prema rasporedu u nastavku) -          od 12 : 00  do 13 : 00 sati - razgovor-intervju  (prema rasporedu u nastavku)     Redni broj POČETNO SLOVO IMENA POČETNO SLOVO PREZIMENA VRIJEME : 1. A Č 12: 00 2. M D 12: 15 3. K Š 12: 30 4. V T 12: 45         Napomena: Ako kandidat/kinja ne pristupi testiranju u navedenom vremenu ili pristupi nakon vremena određenog za početak testiranja, ne smatra se više kandidatom natječaja, odnosno, smatrat će se da je povukao/la prijavu. PRAVILA TESTIRANJA I SADRŽAJ: Kandidati/kinje su dužni ponijeti sa sobom osobnu iskaznicu ili drugu identifikacijsku javnu ispravu na temelju koje se utvrđuje identitet kandidata/kinje. Testiranju ne mogu pristupiti kandidati koji ne mogu dokazati identitet. Nakon utvrđivanja identiteta, Povjerenstvo će kandidate uputiti na razgovor. Na  razgovoru se utvrđuju : -          interesi i profesionalni ciljevi -          motivacija kandidata za rad -          komunikacijske vještine   Za svako od navedenih područja moguće je ostvariti najviše 5 bodova, odnosno ukupno najviše 15 bodova.                                                                                                                        POVJERENSTVO ZA VREDNOVANJE KANDIDATA Klasa: 112-02/26-02/01 Urbroj: 2189-69-01-26-5 Pitomača, 24. travnja 2026.g.

Na temelju članka 107. stavka 9. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi ( Narodne novine broj 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 16/12, 86/12, 94/13, 152/14, 7/17, 68/18) i članaka 7. i 8. Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja Povjerenstvo za vrednovanje kandidata za zapošljavanje donosi: ODLUKU o načinu testiranja kandidata prijavljenih na natječaj I. Za natječaj objavljen dana 14. 04. 2026.g. godine na mrežnim stranicama i oglasnim pločama Hrvatskog zavoda za zapošljavanje i Srednje škole Stjepana Sulimanca za : utvrđuje se sljedeći način testiranja kandidata/kinje: -       razgovor (intervju) kandidata/kinje   Ako kandidat/kinja ne pristupi testiranju, smatra se da je povukao/la prijavu na natječaj. Kandidati/kinje su dužni ponijeti sa sobom osobnu iskaznicu ili drugu identifikacijsku javnu ispravu na temelju koje se utvrđuje identitet kandidata/kinje. Testiranju ne mogu pristupiti kandidati koji ne mogu dokazati identitet. Nakon utvrđivanja identiteta, Povjerenstvo će uputiti kandidate na razgovor. Na  razgovoru se utvrđuju : -          interesi i profesionalni ciljevi -          motivacija kandidata za rad -          komunikacijske vještine   Za svako od navedenih područja moguće je ostvariti najviše 5 bodova, odnosno ukupno najviše 15 bodova. II. Ova Odluka stupa na snagu danom donošenja.                                                                                         POVJERENSTVO ZA VREDNOVANJE KANDIDATA Klasa: 112-02/26-02/01 Urbroj: 2189-69-01-26-4 Pitomača, 24. travnja  2026.g.

Od biljke do hidrolata… i prirodne kozmetike! ✨ Dana 21. travnja 2026. u prostorima Srednje škola Stjepana Sulimanca održane su nove radionice u sklopu projekta Kamo-Mila Green Line, u kojima su sudjelovali učenici razredne nastave područnih škola Grabrovnica i Dinjevac, dio Osnovne škola Petra Preradovića, u pratnji učiteljica Marije Kovačević-Švarbić, Draženke Slavić i Helene Ivandija. Kao i u prethodnim aktivnostima, posebnu ulogu imali su učenici srednje škole kao mentori, koji su vodili mlađe učenike kroz proces učenja i praktičnog rada. 🌸 Radionica 1: Izrada hidrolata i florentinska destilacija Kroz predavanje „Destilacija ljekovitog bilja i izrada hidrolata“ učenici su upoznali proces dobivanja hidrolata i eteričnih ulja – važnih proizvoda u farmaciji, kozmetici i aromaterapiji. 🔬 U praktičnom dijelu učenici su: ·         sudjelovali u procesu destilacije ljekovitog bilja  ·         izrađivali hidrolat ·         upoznali rad s laboratorijskom opremom . 👉 Radionicu je vodio nastavnik Robert Jerinić uz učenike mentore zanimanja farmaceutski tehničar. 🧼 Radionica 2: Prirodna kozmetika – sapun i macerat Kroz predavanje „Ljekovito bilje u prirodnoj kozmetici – sapuni i macerati“ učenici su saznali kako se bilje koristi u izradi prirodne kozmetike. 🧪 U praktičnom radu učenici su: ·         izrađivali prirodne sapune  ·         upoznali osnovne principe prirodne kozmetike. 👉 Radionicu su provele profesorica Mirna Sudec i nastavnica Tena Bilandžija, uz učenike mentore zanimanja agroturistički tehničar i farmaceutski tehničar. 🎁 Proizvodi kao uspomena 👉 Sve proizvode koje su učenici izradili – hidrolate i sapune – upakirali su i ponijeli kući, kao rezultat vlastitog rada i naučenih vještina. 👩‍🏫 Učenje kroz iskustvo i suradnju Kroz obje radionice učenici su: ✔️ učili kroz praksu ✔️ razvijali znanstveni i istraživački pristup ✔️ povezivali teoriju s konkretnim proizvodima. 📸 Organizaciju, vođenje učenika, fotografiranje i administrativni dio radionica uspješno su provele učenice zanimanja upravno-poslovni referent, čime je još jednom naglašena važnost timskog i projektnog rada. 💡 Suradnja između različitih zanimanja i uzrasta pokazala je koliko je važno učenje kroz zajednički rad i razmjenu znanja. 🌱 Korak dalje u projektu Ove radionice dodatno su obogatile projekt Kamo-Mila Green Line, povezujući: ·         poljoprivredu ·         farmaciju ·         kozmetiku ·         obrazovanje i praksu. ✨ Nastavljamo dalje… Projekt se nastavlja novim aktivnostima i novim proizvodima koji nastaju iz znanja, suradnje i kreativnosti učenika. 🌿 Od biljke do priče – Green Line Podravine i Slavonije

Dana 14. travnja 2026.  u sklopu projekta Kamo-Mila Green Line  održane su prve dvije radionice u suradnji s učenicima Osnovne škola Petra Preradovića , u pratnji učiteljice Jelene Begović . Posebnu vrijednost radionica dalo je to što su učenici srednje škole sudjelovali kao mentori , prenoseći svoje znanje i iskustvo mlađim učenicima kroz praktičan i zanimljiv rad. 🌼 Radionica 1: Upoznaj kamilicu i bilje Podravine i Slavonije Kroz uvodno predavanje „Od sjemena do proizvoda“  učenici su upoznali svijet ljekovitog bilja – od uzgoja do njegove primjene. 🎲 Učenje je započelo kroz igru memori , a zatim su učenici: ·         izrađivali edukativne kartice  ·         učili prepoznati i koristiti ljekovito bilje ·         razvijali kreativnost i timski rad. 👉 Kao rezultat rada izrađene su 4 edukativne kartice ljekovitog bilja. 🍹🍪 Radionica 2: Bilje u prehrani – koktel i kolačić „Mila“ Nakon uvodnog predavanja o primjeni ljekovitog bilja u prehrani, uslijedio je najzabavniji dio – praktični rad. 👨‍🍳 Učenici su: ·         izrađivali kolačiće „Mila“ u kombinaciji s ljekovitim biljem   ·         pripremali koktel napitke i dekoracije u kombinaciji s ljekovitim biljem   ·         i na kraju – sve to kušali! 😋   👉 Sve što su izradili, učenici su ponijeli kući , kao uspomenu i rezultat vlastitog rada. 👩‍🏫 Učenje kroz suradnju Radionice su uspješno proveli: ·         nastavnik strukovnih predmeta Tomislav Kakša  uz učenike mentore zanimanja agroturistički tehničar i poljoprivredni gospodarstvenik   ·         strukovni učitelj Darko Mihoković  uz učenike zanimanja konobar ·         strukovni učitelj Davor Skender  uz učenike zanimanja kuhar i agroturistički tehničar.   📸 Organizaciju, vođenje učenika kroz radionice, fotografiranje i prikupljanje dokumentacije uspješno su provele učenice 2.a razreda zanimanja upravno-poslovnireferent , čime su pokazale važnost administrativne i organizacijske podrške u provedbi projekata. 💡 Upravo je suradnja između učenika različitih zanimanja, ali i između učenika srednje i osnovne škole, pokazala koliko je važno učiti jedni od drugih  – kroz praksu, komunikaciju i zajednički rad. 🌱 Projekt u praksi – ostvareni ciljevi Kroz provedene radionice jasno se ostvaruju i ključni ciljevi projekta: ·         jačanje kompetencija učenika i razvijanje svijesti o mogućnostima karijere u turizmu ·         motiviranje mladih za rad u turizmu i razvoj poduzetničkog duha ·         međusektorsko povezivanje obrazovanja i lokalne zajednice ·         promicanje održivosti i odgovornog odnosa prema okolišu ·         razvijanje timskog rada i projektnog načina razmišljanja ✨ I tek smo počeli… Projekt Kamo-Mila Green Line  nastavlja se novim radionicama, novim znanjima i novim proizvodima. 🌿 Od biljke do priče – Green Line Podravine i Slavonije 👉 Pogledajte atmosferu na fotografijama! 👉 Što biste vi radije – koktel ili kolačić „Mila“? 😄

Pripreme učenika za novu dvotjednu Erasmus+ mobilnost od 28.6.2026. do 11.7.2026. u Wroclawu u Poljskoj. Srednja škola Stjepana Sulimanca ima Erasmus+ Akreditaciju u sklopu koje realiziramo još jedan projekt učeničke mobilnosti. Veliki dio aktivnosti vezanih za ovogodišnji projekt odradili smo ranije tijekom godine: 30 naših učenika je u ovoj školskoj godini uspješno realiziralo svoju stručnu praksu u Portugalu, dok je troje nastavnika stručnih predmeta usavršavalo svoje kompetencije putem aktivnosti Job shadowing u Njemačkoj.  Sada krećemo u realizaciju još jedne faze našeg projekta kojom za naše učenike iz smjera farmaceutski tehničar osiguravamo vrhunsku stručnu praksu u Poljskoj. Velika je novost ta, da je stručna praksa organizirana za sve učenice 2. razreda farmaceutski tehničar. Zanimanje farmaceutski tehničar se u našoj školi izvodi tek drugu školsku godinu za redom i vrlo nam je važno kvalitetno pripremiti učenike u tom zanimanju za uspješno uključivanje u tržište rada i stjecanje kompetencija ključnih za rad. Putem mobilnosti svake godine šaljemo od 20 do 30% svih učenika naše škole na praksu u inozemstvo, a pri odabiru sudionika uvijek vodimo računa da u mobilnosti uključujemo i sudionike s manje mogućnosti. Do sada su naši učenici i nastavnici putovali na Erasmus+ aktivnosti u Ujedinjeno Kraljevstvo, Nizozemsku, Poljsku, Španjolsku, Slovačku i Portugal te su obišli bezbrojne gradove, stekli brojna poznanstva i doživjeli nešto što će pamtiti cijeli život. Kako bismo što bolje pripremili naše učenike za dvotjednu stručnu praksu u inozemstvu organiziramo za njih pedagoške, kulturološke i stručne pripreme. Učenici također imaju mogućnost usavršavanja svojih jezičnih kompetencija putem mrežne jezične pripreme putem platforme EU ACADEMY koja im je omogućuje da značajno poboljšaju svoje jezične vještine pogotovo u profesionalnoj komunikaciji s budućim mentorima i poslodavcima. Srednja škola Stjepana Sulimanca jedna je od najmodernijih škola u Republici Hrvatskoj, napravljena po europskim mjerilima, a svim učenicima omogućava da putuju Europom, upoznaju gradove, stječu prijatelje, razvijaju vještine i stječu nova znanja! Erasmus+ projekti postali su sinonim za našu školu. Prava škola za život! ​ Pripremila: Sylwia Nasilowska - Blažok

Na temelju članka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi ( NN br. 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13, 152/14, 07/17, 68/18, 98/19, 64/20, 151/22.155/23, 156/23) i Pravilnika o zapošljavanju ravnatelj Srednje škole Stjepana Sulimanca raspisuje natječaj za zasnivanje radnog odnosa za rad u školskom restoranu "Stara pivnica", Pitomača, Klasa: 112-02/26-01/1, urbroj: 2189-69-01-26-01: 1 . Konobar/ica – 1 izvršitelj na određeno, puno radno vrijeme 2. Kuhar/ica  – 1 izvršitelj na 1 određeno, zamjena za bolovanje/rodiljni, puno radno vrijeme   Uvjeti : prema Zakonu o odgoju i  obrazovanju   u  osnovnoj i srednjoj školi  (NN. 87/08, 86/09, 92/10, 105/10., 90/2011, 16/2012, 86/2012, 126/12 , 94/13 , 152/14, 07/17, 68/18) i Pravilniku o djelokrugu rada tajnika te administrativno-tehničkim i pomoćnim poslovima koji se obavljaju u srednjoškolskoj ustanovi (NN 002/2011).                       Dokumentacija potrebna za prijavu na Natječaj: - prijava u kojoj se obavezno navodi osobno ime, adresa stanovanja, broj telefona odnosno mobitela te  e-mail adresa na koju će se dostaviti obavijest o datumu i vremenu procjene odnosno testiranja i naziv radnog mjesta na koje se kandidat prijavljuje - životopis - dokaz o stečenoj stručnoj  spremi/vrsti obrazovanja - dokaz o državljanstvu - uvjerenje nadležnog suda da podnositelj prijave nije pod istragom i da se protiv podnositelja prijave ne vodi kazneni postupak glede zapreka za zasnivanje radnog odnosa iz članka 106. Zakona ne starije od dana raspisivanja natječaja - elektronički zapis ili potvrdu o podacima evidentiranim u bazi podataka Hrvatskog zavoda za mirovinsko osiguranje. Mjesto rada: Školski restoran „Stara pivnica“, Trg kralja Tomislava 15, 33405 Pitomača Izvor financiranja:  vlastita sredstva Školskog restorana „Stara pivnica“, Pitomača Prijavom na natječaj kandidati daju privolu za obradu osobnih podataka navedenih u svim dostavljenim prilozima odnosno ispravama za potrebe provedbe natječajnog postupka. Svi dokumenti mogu biti u presliku. Kandidat/kinja koji/a može ostvariti pravo prednosti kod zapošljavanja prema članku 101. Zakona o hrvatskim braniteljima iz Domovinskog rata i članovima njihovih obitelji (Narodne novine broj 121/17), članku 48. f Zakona o zaštiti vojnih i civilnih invalida rata (Narodne novine broj 33/92, 77/92, 27/93, 58/93, 2/94, 76/94, 108/95, 108/96, 82/01, 103/03 i 148/13), članku 9. Zakona o profesionalnoj rehabilitaciji i zapošljavanju osoba s invaliditetom (Narodne novine broj 157/13, 152/14 i 39/18) i članku 22. Ustavnog zakona o pravima nacionalnih manjina (Narodne novine broj 155/02, 47/10, 80/10 i 93/11), dužan/a se u prijavi na javni natječaj pozvati na to pravo, te je uz prijavu dužan/a priložiti propisanu dokumentaciju prema posebnom zakonu, pa ima prednost u odnosu na ostale kandidate samo pod jednakim uvjetima. Kandidati/kinje koji ostvaruju pravo na prednost pri zapošljavanju sukladno članku 101. Zakona o hrvatskim braniteljima iz Domovinskog rata i članovima njihovih obitelji, uz prijavu na javni natječaj dužni su, osim dokaza o ispunjavanju traženih uvjeta, priložiti i sve potrebne dokaze dostupne na poveznici Ministarstva branitelja: https://branitelji.gov.hr/zaposljavanje-843/843 . Kandidati/kinje koji se pozivaju na pravo prednosti pri zapošljavanju sukladno članku 48. f Zakona o zaštiti vojnih i civilnih invalida rata, uz prijavu na javni natječaj dužni su, osim dokaza o ispunjavanju traženih uvjeta, priložiti i rješenje o priznatom statusu, odnosno potvrdu o priznatom statusu iz koje je vidljivo spomenuto pravo, izjavu da do sada nisu koristili pravo prednosti pri zapošljavanju po toj osnovi te dokaz iz kojeg je vidljivo na koji je način prestao radni odnos kod posljednjeg poslodavca (rješenje, ugovor, sporazum i sl.). Kandidati/kinje koji se pozivaju na pravo prednosti pri zapošljavanju sukladno članku 9. Zakona o profesionalnoj rehabilitaciji i zapošljavanju osoba s invaliditetom, uz prijavu na javni natječaj dužni su, osim dokaza o ispunjavanju traženih uvjeta, priložiti i rješenje o utvrđenom invaliditetu, odnosno drugu javnu ispravu o invaliditetu, na temelju koje se osoba može upisati u očevidnik zaposlenih osoba s invaliditetom. Kandidati/kinje pripadnici nacionalnih manjina imaju pravo pozvati se na prednost pri zapošljavanju na temelju članka 22. Ustavnog zakona o pravima nacionalnih manjina, bez obveze dostavljanja dokaza o nacionalnoj pripadnosti. Kandidati koji su pravodobno dostavili potpunu prijavu sa svim prilozima odnosno ispravama i ispunjavaju uvjete natječaja dužni pristupiti procjeni odnosno testiranju koje se provodi u skladu s odredbama Pravilnika o zapošljavanju koji je objavljen na sljedećoj poveznici: https://www.ss-stjepana-sulimanca.hr/file-share Kandidati će o vremenu i mjestu procjene i/ili testiranja te područjima testiranja biti obaviješteni putem web stranice škole ili e-maila navedenog u prijavi. Izabrani/a kandidat/kinja pozvat će se da u primjerenom roku, a prije predlaganja Školskom odboru za izbor, dostavi uvjerenje nadležnog suda da se protiv nje/ga ne vodi kazneni postupak i izvornike drugih dokaza o ispunjavanju formalnih uvjeta iz javnog natječaja, uz upozorenje da se nedostavljanje traženih isprava smatra odustankom od imenovanja. U slučaju opravdanog razloga rok za dostavu isprava može se produžiti, ali najviše za tri dana. Javni natječaj za izbor kandidata provodi komisija koju imenuje ravnatelj škole. Komisija za provedbu javnog natječaja utvrđuje koje su prijave na javni natječaj pravodobne i potpune i listu kandidata/kinja prijavljenih na javni natječaj koji/e ispunjavaju formalne uvjete iz javnog natječaja, te kandidate/kinje s te liste upućuje na testiranje, a nakon toga na razgovor (intervju) radi utvrđivanja njihovih stručnih znanja, sposobnosti i vještina te rezultata ostvarenih u dosadašnjem radu. Testiranje kandidata provodi komisija, a razgovor (intervju) s kandidatima/kinjama provodi ravnatelj škole. Na temelju rezultata testiranja i provedenog razgovora (intervjua) ravnatelj škole će predložiti Školskom odboru kandidata/kinju za izbor. Kandidat/kinja koji/a nije pristupio/la testiranju i/ili razgovoru (intervjuu) više se ne smatra kandidatom/kinjom u postupku. Vrijeme i mjesto održavanja testiranja i razgovora (intervjua) bit će objavljeno na web-stranici škole, najmanje pet dana prije održavanja razgovora (intervjua). Na natječaj se mogu javiti osobe oba spola. Svaki kandidat smije se isključivo kandidirati na radno mjesto onako kako je objavljeno i opisano u natječaju. Kandidat koji se poziva na pravo prednosti pri zapošljavanju prema posebnom zakonu, dužan je u prijavi na natječaj pozvati se na to pravo i priložiti dokaz o pravu na koje se poziva.   Rok za podnošenje prijava je 8 dana od dana objave natječaja na mrežnim stranicama Hrvatskog zavoda za zapošljavanje i mrežnim stranicama škole. Natječaj je objavljen 14.4.2026. godine, a vrijedi do  21.4.2026. godine.   Nepotpune i nepravovremene prijave neće se razmatrati.   Prijave se šalju isključivo  poštom na adresu:  Srednja škola Stjepana Sulimanca, Dravska 41, Pitomača  s naznakom „Za natječaj – restoran “.                                                                                                   Ravnatelj                                                                                   Marko Marić, mag.math

U četvrtak, 23. svibnja 2024. maturanti Srednje škole Stjepana Sulimanca oprostili su se od svoje škole i profesora na zanimljiv način - zajedničkim druženjem na "Karauli" u Podravskim Sesvetama i "dvobojem" s profesorima u odbojci na pijesku.   Maturanti ugostiteljskih zanimanja za sve sudionike pripremili su grah u kotliću, a ovo druženje uz sport, smijeh, jelo i piće, zasigurno će ostati u lijepom sjećanju i profesorima i maturantima. Zbogom i sretno, maturanti, generacijo 2023./2024.!

U petak, 28. lipnja 2024. u 9 sati u Srednjoj školi Stjepana Sulimanca se održala svečana podjela svjedodžbi učenicima završnih razreda. Tom su prigodom nagrađeni i najbolji učenici i najsportaši naše škole.   Najsportaši naše škole Lana Čor i Leonardo Đanić za nagradu su dobili pametne satove, koje im je uručila nastavnica Maja Kirin. Najbolji učenici Kristina Smiljanić (u 4-godišnjem zanimanju) i Filip Nađaković (u 3-godišnjem zanimanju) dobili su bluetooth zvučnike, koje im je uručio ravnatelj škole Marko Marić.  Na ovaj način naša je škola željela zahvaliti i učenicima maturantima ostaviti uspomenu na jedno lijepo razdoblje srednjoškolskog obrazovanja.